獲獎不斷 興國公園以人本友善設計獲得肯定

臺北市政府工務局公園處新聞稿

發稿單位:園藝科

發稿日期:112年12月4日

發稿時間:15:00

新聞聯絡人:劉玉華

承辦聯絡人:郭蘭香

聯絡電話:02-23815132#228

獲獎不斷  興國公園以人本友善設計獲得肯定

在車水馬龍的市區中有如綠能寶石般療癒人心的興國公園,111年從平面停車場變身為全齡設施公園,獲得民眾一致讚賞,同時也斬獲各界獎項肯定。「興國公園擴建工程」甫獲得臺北市政府112年公共工程卓越獎、第31屆中華建築金石獎優良公共建設類金石獎的殊榮,近日再次贏得社團法人中國土木水利工程學會委員們青睞,獲得112年「工程環境與美化獎」優等獎。

 

公園處表示,熱鬧的南京商圈,興國公園擴建工程從既有停車場瀝青鋪面回歸公園綠地,設計方針以人為出發點,一併兼顧長者、兒少、商辦人士、旅客等使用者需求,呼應全齡及友善目標。

 

公園設施擷取空軍飛翔意象及壕溝勇士意象,打造獨具特色的飛翔造型棚架、戰地英壕遊戲場等。活動需求上,保留大面積的草皮綠地,除了可以野餐、奔跑、讓民眾可以有多元的方式遊憩外,亦發揮貯集滲透綠地功能。公園採用透水性工法,不論是草皮、磚面或是雨水貯集空間,下雨時均能流至滯洪空間、雨撲滿,讓過多的雨水,不會直接流向周遭道路排水溝,減少周遭社區環境的排水負擔,達到都市減災、防災的效益。

 

復華里黃展輝里長表示,公園前身曾經是空軍眷村-光復東村,眷村遷移後長期作為停車場使用,經市府努力將停滿汽機車的水泥、瀝青鋪面,翻轉成為都市中難能可貴的公園綠地,加上社區志工積極主動維護公園、認養城市咖啡園,大幅增進社區與公園的連結。

 

公園處藍舒凢處長表示,獲獎是一種肯定,興國公園自完工後屢次獲得佳績,除激勵參與人員持續對於工程品質、在地文化特色保留及環境永續經營的維持外,亦更著重於未來持續為市民打造更優質更豐富的休憩空間。

  • 照片1:獎盃、獎座
  • 照片2: 興國公園提供人本友善環境
  • 照片3:戰地英壕遊戲場
  • 照片4:全齡及友善的休憩空間

因應「中山區新生北路一段人行道拓寬工程」 公車配合調整措施

臺北市公共運輸處表示,配合「中山區新生北路一段人行道拓寬工程」,自即日起至113年1月6日,將影響「長安新生北路口」(往南)公車站位(視情況提前或延後),預估將有52、606及248等3條路線受影響,並取消停靠新生北路一段路上之「長安新生北路口」(往南)公車站位。

臺北市聯營公車路線因交通管制改道而停用之站位,於「大臺北公車」網頁(ebus.gov.taipei)及智慧型站牌到站資訊將顯示「交管不停靠」,該資訊也同步提供APP業者介接發布,請民眾可善加利用。如對公車改道有任何疑問,可電洽站牌上各公車調度站詢問或透過臺北市民當家熱線1999(外縣市:02-27208889)了解相關訊息。

因應112年12月7日「中山區民權東路公車專用道清潔作業」 公車配合調整措施

臺北市公共運輸處表示,配合「中山區民權東路公車專用道清潔作業」,自112年12月7日5時30分至6時30分止,將管制民權龍江路口(往西)公車專用道路段(視情況提前或延後),將有5、49、63、214(含直)、225(含區)、617(含副)、685、688、紅29、紅31、內科通勤18、松江新生幹線、敦化幹線、復興幹線、民權幹線、801、803、967(含副、直線)及1841等19條路線受影響,並取消停靠「民權龍江路口」(往西)站位。

臺北市聯營公車路線因交通管制改道而停用之站位,於「大臺北公車」網頁(ebus.gov.taipei)及智慧型站牌到站資訊將顯示「交管不停靠」,該資訊也同步提供APP業者介接發布,請民眾可善加利用。如對公車改道有任何疑問,可電洽站牌上各公車調度站詢問或透過臺北市民當家熱線1999(外縣市:02-27208889)了解相關訊息。

早評估早療育,把握6歲前黃金治療期

109年至111年臺灣受COVID-19疫情肆虐,兒童關在家中缺乏外界肢體、語言或表情的刺激,讓孩子發展遲緩的情形有明顯增加,該現象不只發生在臺灣,全球都有類似趨勢。

    根據世界衛生組織統計,兒童發展遲緩率約為6%到8%,語言發展遲緩的孩子,通常併發情緒障礙,兒童無法正確表達自己需求只能大哭大鬧的表達,家長也無法安撫,情緒發展也連帶會受到影響。

    馬偕紀念醫院早期療育評估中心陳慧如主任表示,當發現兒童有發

展遲緩的跡象也不須緊張,可透由本市評估中心、醫院。依據兒童狀況由醫師、治療師進行一對一個別性早期療育整合性評估鑑定

    彭聆語言治療所(彭聆語言治療師)及杏誠復健科診所(杜婉茹督導)表示基層早期療育醫事單位將依據評估鑑定的結果,提供可近性、便利性之物理治療、職能治療、語言治療或心理治療等療育課程

    由專業治療師與家長「以家庭為中心、兒童最佳利益」共同討論療育方式,家長一方面可以學習親子互動方法,譬如親子共讀、玩遊戲等都是療育方式的一種;另一方面可以增進親子關係。家長與兒童互動增加,對於兒童語言、動作能力的發展都有幫助,家長積極與專業人員合作,加強兒童生活技能之訓練,協助與同儕並駕齊驅的發展,亦可使家長與兒童正常生活的能力一起成長

    基此,臺北市政府衛生局呼籲,若家中孩童疑似跟不上發展進度,請盡快帶孩子至本市18家早期療育評估中心或醫院進行早期療育評估鑑定,本市亦有71家早期療育基層醫事機構可就近提供療育服務。

    臺北市早期療育評估鑑定相關資訊,可洽臺北市政府衛生局(電話:02-27287084)或至臺北市政府衛生局網站查詢(https://health.gov.taipei/Default.aspx)


 

  • 1121204 新聞稿 【早評估早療育 ~早點介入黃金治療期~】.pdf

萬興國小-Wanxing Peace-Loving 萬興愛閱‧和平之約

臺北市萬興國民小學事後新聞稿     請轉交文教記者

單位:臺北市文山區萬興國民小學 

地址:臺北市文山區秀明路二段114號 

業務及新聞聯絡:教務主任 詹明霞 (02)2938-1721#110

【發稿日期:112年12月4日】

【主題:Wanxing Peace-Loving 萬興愛閱‧和平之約】

【臺北報導】一年一度的臺灣閱讀節,在國立中正紀念堂園區舉辦。時值世界戰火頻傳,萬興閱讀團隊規劃「萬興愛閱‧和平之約」的活動攤位,由四年級學生創作童詩並邀請現場的大小朋友一同朗讀,寫下「祈求世界和平」之願望,藉由為「世界和平」朗讀,一同引領閱讀風氣。

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  閱讀之外,語文還包括聽、說、 寫、作。教師運用國語課、綜合活動及彈性學習課程(閱讀課),在課堂中進行跨領域課程統整教學,透過相關繪本引導,如:《和平與戰爭》、《聯合國都在做什麼?》、《世界中的孩子》……等繪本,進行童詩創作。本校推動閱讀不遺餘力,結合課綱的「以適切的速率朗讀文本,表現抑揚頓挫與情感。」、「閱讀多元文本,以認識議題。」及「主動參與班級、學校或社區的閱讀社群活動。」等學習表現,引導學生進行閱讀理解教學。12月2日萬興國小在國立中正紀念堂園區設置「萬興愛閱‧和平之約」的活動攤位,由四年級學生擔任「Wanxing Peace-Loving」朗讀大使,透過聲音的強弱、快慢,傳達童詩的和平意念,學生的落落大方與朗讀情感打動現場嘉賓。除了教育部林政務次長、國家圖書館曾館長、臺大圖書館陳館長及高雄市立圖書館林館長都來和小朋友一起朗讀外,還有友邦—聖克里斯多福及尼維斯大使親臨萬興攤位2次並親筆簽名贈書給萬興國小圖書館,學生表現有目共睹。

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  此外,聞名遐邇的萬興國小口琴隊,為「Wanxing Peace-Loving」帶來精采的快閃表演。此時此刻仍有許多家庭因戰爭逃離家園,流離失所,經由學生吹奏《聖誕快樂》及《知足》兩首曲子,企盼全世界都能實現公平、包容的和平社會,祈求世界和平。

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  萬興國小校長蕭建嘉表示,本校經由聯合國永續發展目標(SDGs)進行跨領域閱讀統整課程,不僅活化教學,透過同儕分享與共學,讓學習更活化。課本教的是知識,走出戶外與生活連結,會讓孩子們更有感。教師以素養為導向的閱讀教學,在真實的生活情境中,找出相關的閱讀資源,用具體的行動點燃孩子閱讀熱情。

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敬邀媒體記者朋友踴躍採訪報導!

  • 事後新聞稿1121204萬興國小-Wanxing Peace-Loving 萬興愛閱‧和平之約.pdf
  • 為和平朗讀—願世界和平
  • 感謝友邦大使參與朗讀活動給孩子鼓勵
  • 感謝親師生熱情參與閱讀節
  • 萬興口琴隊吹奏知足樂曲感動人心
  • 萬興親師生共襄盛舉帶動閱讀風氣
  • 親子共讀閱讀好風景-

科技執法 加強查緝關渡平原露天燃燒行為 維護空品

承辦單位:環保稽查大隊

發稿日期:112年12月4日

聯 絡 人:顏伶珍大隊長

聯絡電話:0928-689-363

臺北市環保局今(4)日表示,因應空品不良季節並保障民眾呼吸健康,該局將自12月11日啟動「士林北投區禁止農業廢棄物露天燃燒專案」,加強監控取締作業,並於關渡平原及社子島區域設置空氣品質感測器,同時利用無人機自高空監控,配合科技執法手段,避免違法露天燃燒行為發生。環保局呼籲民眾不要存僥倖心態,一經查獲將加重罰緩。 

環保局表示每年10月至隔年3月為空品不良季節,易因境外傳輸或大氣擴散不佳等原因導致空氣品質不良,而關渡平原為臺北市僅存的大規模平原農業區,12月到隔年1月二期稻作收割期間,將產生大量收割後稻草及其他農作廢棄物,若未妥善處理就地焚燒,除產生大量懸浮微粒及溫室氣體造成空氣品質惡化外,對自身及周遭居民的健康與安全更是一大危害。北市歷經近年來的加強取締和農友們的配合,違規露天燃燒的情況已大幅降低,農友們就地焚燒收割後稻草的傳統作業思維也逐步在改變。

環保局說明111年度專案執行期間雖未接獲陳情,主動出擊仍查獲並告發8件違規露天燃燒案件,大多是農友清理菜園時為圖作業方便現場焚燒雜草,為此環保局於北投關渡平原地區設置22處集中收運點(詳如附表),以便利農友清理農作廢棄物,若有清運需求可於每日上午8時30分至下午16時30分聯絡該局北投區清潔隊關渡分隊(02)2895-0256、士林區社子分隊(02)2813-6658,協助送往焚化廠集中焚化處理。

環保局再次呼籲市民和農友遵守法規,切勿因貪圖方便違法露天燃燒廢棄物,違法行為經查獲個人最高可罰10萬元,如為公司行號罰款最高達500萬元,且若因此導致火災造成生命財產損失及影響自己的生活環境,那才是真的得不償失。

  • 附表:北投區關渡平原農業廢棄物設置集中收運地點.pdf
  • 臺北市環保局使用無人機由空中拍攝監測.JPG
  • 臺北市環保局於熱點設置空氣品質感測器.JPG
  • 臺北市環保局無人機於第一時間查獲違法露天燃燒行為人

青發家教中心「談錢不傷感情-婚姻家庭的理財必修課」上課囉!

結婚成家如同創業一樣,需要和另一半「合夥」攜手、同心合意、出錢出力。但到底要怎麼談「錢」才不會傷感情?如何為家庭財務做中長期的合理規劃?臺北市青少年發展暨家庭教育中心12月9日(週六)上午10點「談錢不傷感情-婚姻家庭的理財必修課」講座將為您來說分明!

    本場講座邀請到華人情感教育發展協會常務理事、家庭教育專業人員巴鎮主講,將從家庭理財的關鍵架構、設立明確目標、自我評估與相應家庭理財策略等面向,解析「理財」這個家庭關係中的重要議題。講師在陪伴超過千對新人、並觀察到「經營婚姻家庭時會遇到的盲區、痛點和實際需求」後,把過往在金融領域的所知所學轉化成淺顯易懂的方法,希望透過分享,幫助每一個人在婚姻家庭的經營與發展!

    臺北市青少年發展暨家庭教育中心「談錢不傷感情-婚姻家庭的理財必修課」講座,完全免費參加並可申請高中職以下教師研習時數及公務人員終身學習時數,邀請您於12月9日(週六)上午10點至12點,一起來學習!課程資訊及報名網址:https://pse.is/5esy6r 。

  • 青發家教中心事前新聞稿 – 青發家教中心「談錢不傷感情-婚姻家庭的理財必修課」上課囉!.odt
  • 青發家教中心事前新聞稿 – 青發家教中心「談錢不傷感情-婚姻家庭的理財必修課」上課囉!.pdf
  • 圖-青發家教中心12月9日「談錢不傷感情-婚姻家庭的理財必修課」免費課程

健康陪伴,QR Code 〜健口、健走、健腦,Let,s Go〜

健康陪伴,QR Code

〜健口、健走、健腦,Let,s Go〜

    臺北市文山區健康服務中心112年與中國文化大學運動與健康促進學系團隊合作,於社區進行長者需求評估,結果顯示,長者最主要需求為健康及生活資訊無障礙,為了讓長者在社區能立即滿足需求,於社區里辦建置可近性的資源整合平臺服務「健康陪伴 請掃我QR Code」,並開辦12堂的健口、健走、健腦三合一創新健康促進系列課程,教導銀髮族如何以飲食吃出好腦力及如何以健走訓練好肌力,讓長者先在社區內立即得到健康及生活資訊無障礙的服務,才能維持良好的生活品質,促進全身的健康,達到預防及延緩失智失能的目的。

 文山食、醫、住、行、育、樂~請掃我QR Code

    臺北市文山區健康服務中心陳幸宜主任指出,依據臺北市政府民政局資料顯示,截至112年10月底臺北市文山區人口數為259,981人,65歲以上長者共計51,572人,占文山區總人口數19.84%,已經是高齡社會,針對高齡長者逐年增加,於112年社區進行需求評估,確立長者最主要需求為健康及生活資訊無障礙,故建置整合性資源平臺服務,以「健康陪伴 請掃我QR code」,提供文山區長者食、醫、住、行、育、樂即時性及可近性的訊息,讓社區長者找的到資源,得到幫助,進而讓健康服務更貼近民眾日常生活。

健口、健走、健腦三合一創新課程,讓健康無障礙

    中國文化大學運動與健康促進學系戴旭志主任表示,依據世界衛生組織(WHO2015年所發表的「全球高齡化與健康報告」(World Report on Ageing and Health)指出,每個人都必須要對自己的健康負責,強化自己於老化過程中的「內在健康力」(intrinsic capacity),維持妥善的營養、運動及慢性病管理,讓自己儘量免於老化所造成的健康障礙。因此於文山區健康服務中心開辦12堂的健口、健走、健腦三合一創新健康促進系列課程,透過「飲食衛教」課程融入文山在地特色,介紹如何吃好油、喝好茶及地中海飲食,提升營養好腦力,並配合團康「105健口操」,結合手勢口腔運動腦部認知訓練及「創意健走運動」,藉由腳步音律、互動遊戲,依據個人不同能力,執行上肢肌力、下肢肌力、平衡感、心肺耐力及口腔咀嚼肌等訓練課程,並挑選健康安全步道進行健走活動,以健口、健走、健腦三合一創新課程,讓健康無障礙。

簡易兒歌好腦力,增肌減脂好腳力

    參與課程的王張等學員表示,課程多元豐富,老師上課帶動活潑,朗朗上口的「伊比呀呀」及團康「105健口操」,可以訓練口腔、記憶力,還有肢體活動力。年紀大記憶力變差,加上走路腳無力會喘的我,原本不喜歡一直走路,經過課程訓練後,現在每天至少走40分鐘也不會喘,而且腳也變得更加有力,並努力實踐均衡飲食,體重從63公斤減輕至58公斤5公斤),心情變好,步態也輕快許多;另外也每天在家練習105健口操,上課都要做給老師看,來強化記憶力,讓我也不再容易忘東忘西。課程結束後,會持續做105健口操健走運動搭配好油好茶及均衡飲食,讓我擁有好體力與腦力。未來本中心將持續於文山社區中辦理三合一創新健康促進方案系列課程,以提升文山區長者的健康力。相關健康陪伴訊息將公布於本中心官網三合一健康促進課程請電洽本中心02

【112年度住宿式服務機構使用者補助方案】 開放申請 符合條件者 最高補助提高至 新臺幣12萬元!!!

    隨著人口結構高齡化,失能失智人口增加,長照需求日顯重要,若個案入住機構接受24小時照顧服務,住宿費對一般家庭造成沉重的經濟負擔,政府對於未領取住宿式補助者予以本方案補助,本年度取消稅率階梯式補助設計,不設排富條款,以緩解住民及其家屬照顧及經濟負荷。

    方案採申請制,申請期限自112年7月1日起至113年3月1日止,補助對象為機構住民(需為本國國籍之國民),限住民本人或機構簽約人提出申請,並應同時符合下列條件:

(一)入住之機構類型:住民入住依法設立各類住宿式服務機構(一般護理之家、精神護理之家、老人福利機構(除安養床外)、身心障礙福利機構等。

(二)資格、長照需要等級及入住天數:

1.具身心障礙證明之中度(含)以上或經評估長照需要等級達4級(含)以上,且於112年度實際入住機構天數,累計達180天以上。

2.未經評估或經評估長照需要等級未達4級之既有住民,且112年1月1日前(不含)已實際入住機構者,於112年度延續入住且累計入住天數達180天以上。

    如112年度累計未達180天,則逐月檢核住滿1/2日曆天之月份,每月依比例給予補助金額,本補助採年度1次性定額發給,每人每年最高補助新臺幣12萬元。

    符合補助資格者,備妥申請書、身分證、入住機構契約書、繳費收據或證明、存摺影本、身障證明或長照需要等級認定等文件,逕向當年度最近1次入住機構所在地之直轄市、縣(市)政府提出申請。

    已離開機構或已歿之住民,因已有入住機構事實,亦可由住民本人或機構簽約人提出申請,當年度曾經或已經具領其他相同類型之補助(如身心障礙者日間照顧及住宿式照顧費用補助、中低收入失能老人機構公費安置費補助等),本案則不予補助;領取本方案補助後,亦不得再申請其他相同類型補助,詳細申辦規則可至臺北市政府衛生局網站下長照2.0服務區查詢。

臺北市「112年度國中小學生Scratch貓咪盃創意競賽」得獎名單出爐,摩拳擦掌為全國賽積極備戰!

臺北市政府教育局事後新聞稿    請轉交文教記者

地址:11008臺北市信義區市府路1號4樓北區

業務聯絡人:臺北市政府教育局資訊教育科 陳秉熙科長 0953-287-353

新聞聯絡人:臺北市政府教育局綜合企劃科 卓育欣督學 0930-936-532

【發稿日期:112年12月4日】 

【主   題:臺北市「112年度國中小學生Scratch貓咪盃創意競賽」得獎名單出爐,摩拳擦掌為全國賽積極備戰!】

【臺北報導】臺北市政府教育局(下稱教育局)為推動資訊科技教育,培養學生利用運算思維、程式設計解決問題能力,辦理「臺北市112年國中小學生Scratch貓咪盃創意競賽」,今年共有416隊報名參賽,包含國小275隊、國中141隊,經過評審團審查後,共有國小52隊及國中50隊共計102隊脫穎而出晉級決賽,最終分別由臺北市立大學附設實驗國民小學、金華國小獲得國小「動畫短片組」特優,中正國中、景美國中獲得國中「動畫短片組」特優,健康國小、龍安國小獲得國小「互動遊戲組」特優,私立復興實驗高級中學、介壽國中獲得國中「互動遊戲組」特優!本市8隊特優學生,將進行培訓與跨校交流,備戰全國競賽!

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  本競賽國小題目為「愛護環境」,金華國小林昱成老師表示,今年讓學生透過競賽過程重新審視環境永續的議題,並運用動畫及互動技巧發想愛護環境與資源之創意作法,或撰寫有趣動畫程式帶動環境與資源保護思維,讓學校這幾年推動「資訊科技結合人文素養」的跨域學習成果得以展現!國中議題則為「網路詐騙」,甫獲得「動畫短片組」特優中正國中鄧聿晨同學受訪提出,去年代表臺北市參與全國競賽,最終獲得「國小動畫組」銀牌,雖獲得佳績仍希望可以更上一層樓,因此從暑假開始積極練習,並持續與夥伴進行調整、培養默契,期許自己能夠延續去年參與全國競賽的經驗,精進問題分類、歸納整理能力,希望今年能夠為臺北市、也為自己抱回金牌!

  競賽評審委員市立大學賴阿福教授指出,本次初賽及決賽主題都圍繞在聯合國永續發展目標SDGs上,參賽學生在程式設計技巧及創意表現均有超齡表現,也充份展現運算思維、跨域統整及協作之高層次能力,顯示臺北市在資訊教育推動的成效,更要感謝第一線教師用心教學,期望藉由競賽題目,讓學生自主發想保護生態、節能減碳、媒體識讀及個資保護等觀念。

  教育局表示,貓咪盃參與學生數逐年增加,顯示臺北相關課程發展及活動有效提升學生程式設計及科技應用能力,讓更多學生有信心參與資通訊相關競賽,未來將持續鼓勵學校推動資訊科技融入全球永續發展議題課程,培養學生資訊科技應用能力及問題解決能力,成為優秀的世界數位公民。

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